儿童演讲与口才特训营
儿童演讲与口才特训营,现代社会是高度信息化、知识化的社会,信息传递的一种重要形式就是口语表达,可以说没有口才的人将不能适应飞速发展的时代。下面来看看儿童演讲与口才特训营。
儿童演讲与口才特训营1
第一版块--心理素质训练
1、揭开恐惧的9大“秘密”
2、刺向恐惧的四把“利剑”
3、超越自我的三个“锦囊”
第二版块--口才表达基础训练
1、“声”--嗓音与语音训练
2、“形”--态势语训练
3、“听”--听话训练
4、“礼”--说话礼仪训练
第三版块--口才表达技巧训练
1、言之有物--让语言实起来
2、言之有序--让语言排好队
3、言之有趣--让语言俏起来
4、言之有情--让语言活起来
5、言之有理--让语言强起来
6、言之有文--让语言靓起来
第四版块--口才思维训练
1、强化形象思维,达到绘声绘色
2、强化逆向思维,做到语出惊人
3、强化质疑思维,做到探本求源
4、强化逻辑思维,力求无懈可击
5、强化类比思维,追求微言大意
6、弱化惯常思维,清除思维盲点
7、优化思维素质,提升思维质量
第五版块--口才知识储备训练
1、用经典成语锤炼你的口才
2、用名言佳句打造你的口才
3、用俗语、歇后语丰富你的口才
4、用中外名人名言提升你的口才
儿童演讲与口才特训营2
演讲与口才对于孩子的未来重要么?
相信大家都会肯定的说,演讲口才对孩子的未来发展很重要,它不但可以增加孩子自信心,还可以创造一片属于自己的天空,对以后的发展也会起一定的作用。西方世界把“舌头、金钱、原子弹”列为三大武器,可见演讲口才对孩子的未来影响重大。
作为21世纪的主人,不仅要管理社会、管理工厂,当律师、做教师,不管做什么工作,离开了口才,只能是事倍功半。现代人应该是能言善辩者,如果还是笨嘴拙舌,那么就很难立足于信息高度发达的社会。
如果从小锻炼孩子的演讲、解说、辩论、主持等能力便可以增强孩子的自信心,提高孩子的心理素质,对孩子的前途将产生非常大的影响。
训练孩子演讲口才的方法
儿童成年后要参加或主持活动、商务谈判需要口才演讲;接受采访、鼓励员工需要口才演讲;凝聚人心、化解矛盾需要口才演讲;宣传动员、发表意见需要口才演讲;汇报工作、竞争职位需要口才演讲;工作述职、问题解释需要口才演讲;说明情况、介绍项目需要口才演讲;自我推介、面试求职需要口才演讲……、这些都说明了口才的重要性,都需要雄辩的口才,“一言之辩胜于九鼎之宝,三寸之舌强于百万之师”,一言道出了口才的重要性,语言是思维的外壳,口才是思维的手段,舌头就是一把利剑,演说比打仗更具威力。现在成功人士都是靠一根舌头打天下!所以,孩子从小很有必要学习演讲。
好口才对孩子的影响
我们想提高孩子的演讲口才能力、想提高孩子的主持朗诵能力、想提高孩子与人沟通交往的能力、想提高孩子应试临场发挥的能力,并能克服紧张。我们更希望孩子能够开阔思维,敢于竞争,更加自信;我们更希望孩子在面对困难和挫折的时候能够从容应对;我们更希望孩子从小就建立起良好成功的学习生活习惯。我们发现:一个孩子将来无论是当教师、律师、CEO、公务员或经商,他们可能不需要数学、物理、化学……但肯定需要好的口才!上课发言需要口才,竞选学生干部、升学面试、交友、求职、竞聘、开会发言、谈判、恋爱、婚姻、教育孩子……学习、生活、职场、社交,口才无处不在!好口才,受欢迎,机会多,成功快!
儿童演讲与口才特训营3
口才为什么从小练
1、一个人的生理发展决定口才训练必须从小练起
我们的大脑有两个非常重要的发展期:5—6岁发展期和13—14岁发展期,这两个时期可以说是大脑发展的两次飞跃。而人类大脑中的`听觉区和语言区分别是在人类七岁左右和九岁左右的儿童时期发展成熟的。所以如果我们要对孩子进行语言能力的开发一定不能错过他们学习语言的最佳期!
2、孩子的语言表达现状要求必须重视口才训练
中、小学生语言表达能力不高,并普遍存在一些不良的语言表达习惯,这是因为孩子们没有接受过正规的口才培训,缺乏语言思维的锻炼,缺乏良好的听说习惯的培养,也缺少进行公众表达训练的机会,所以我们必须及时地积极地重视起孩子的口才培训,帮助他们从小提高表达能力,培养良好的语言表达习惯。
3、社会的发展要求孩子从小练习口才
随着社会的发展,人与人之间的竞争越来越激烈。一个人要想在日益激烈的社会竞争中脱颖而出,必须能够不失时机地展现自己的才华,而最快的最有效的展示自我的手段莫过于言语的表达。而实际上,在一些欧美国家的幼儿园和机构都十分重视对孩子的说话和演讲能力的培训:他们的幼儿园和小学都开设口语课、中学开设辩论课、大学开设演讲课。在美国,有六种人最受尊重,能赚大钱:政治家、律师、教授、牧师、商人和医生。这些人都有一个特点那就是都具备高超的口才,都善于演讲和交际!
少儿为什么学口才
1、纠正不良发音。
2、改善孩子胆小,腼腆,不自信,见生人不敢说话。
3、提高口头表达能力,使孩子喜欢说话,大胆表达。
4、让孩子表情丰富的朗诵和表演。
5、让有语言天赋的孩子能得到更好的发挥和提高。学习少儿主持人对孩子一生的影响。
6、更加自信:从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
7、开口说话:从不敢说话到轻松与他人沟通交流。
8、展示自我:从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
9、懂得礼仪:从不知如何接待客人到会运用礼貌用语,接人待物有礼有节。
10、学会才艺:从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
11、发音标准:从满口方言到逐步学会标准的普通话,享受标准发音美感。
12、应变能力:从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
13、语言组织:从语无伦次到说话语句完整。